kursmål inte generar ett betyg skall validanden erhålla en individuell kompetensutvecklingsplan för det Hälsopedagogik 50p. Psykiatri 200p.

3059

Vill du hjälpa andra människor att leva ett hälsosammare liv? Då kanske du är intresserad av en hälsopedagogutbildning? Läs mer om yrket och hitta din utbildning här!

Hälsopedagogik ger kunskaper om människors hälsa, hälsorelaterade levnadsvanor och livsvillkor sett ur olika teorier och perspektiv ? historiskt, internationellt, socialt och kulturellt, samt miljö. Hälsopedagogik - 100 poäng Centralt innehåll. Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll: Människors hälsa, hälsorelaterade levnadsvanor och olika hälsoeffekter ur ett miljöperspektiv, historiskt perspektiv och internationellt perspektiv samt ur sociala och kulturella aspekter.

Hälsopedagogik kursmål

  1. Csn inkomsttak
  2. Gudasagor
  3. Åreskutans hyrcenter
  4. Markaryds if
  5. Aktivitetsrapport arbetsformedlingen blankett pdf
  6. Beställa regskylt med namn

Hälsopedagogik PDF ladda ner LADDA NER LÄSA Beskrivning Författare: Anna-Karin Axelsson. hälsa och livskvalitet. Frågor om Kursmål: 1. Kunskaper om  6 Kursmål: Efter avslutad kurs förväntas studenterna kunna Kunskap och förståelse redogöra för centrala pedagogiska begrepp och teorier om lärande inom  av A Koponen — aktivt och medvetet fram ett arbetssätt som utgår från ett hälsopedagogiskt synsätt, För studerande som redan besitter kunskaper som ett eller flera kursmål  Planering: Höstterminen 2018. Vecka 34: introduktion, kursmål , elever skriva förväntningar på kurs, Vad är hälsa, diskussion i grupp, Historia  av E Berzén Stålheim · 2011 · Citerat av 1 — Lärarprogrammet. Idrott och hälsa C – Hälsopedagogik, 15 hp föreligger någon differentiering i medvetenhet om kursmål mellan elever som har G respektive.

Här finns kurs-, ämnes- och läroplaner, information om betyg och annat stöd för dig som undervisar eller arbetar med pedagogisk verksamhet.

Läromedlet tar upp allt ifrån faktorer som påverkar hälsan till folkhälsoarbete, krishantering och hälsoanalys.Interaktivt och multimodalt Här finns Hälsopedagogik 29110; Kommunikation 29112; Lärande och utveckling 29113; Människors miljöer 29114; Naturguidning 1 33582; Pedagogiska teorier och praktiker 29122; Pedagogiskt arbete 29117; Pedagogiskt ledarskap 29115; Skapande verksamhet 29120; Specialpedagogik 1 29118 » Yrkesutbildning Vård- och omsorgsutbildningen 44991; Studiestöd Beskrivning Hälsopedagogik i sjuksköterskeutbildningen. / Ivarsson, Heléne. Department of Educational and Psychological Research, School of Education, Lund University at Malmö, 2000. 211 p.

Hälsopedagogens uppgift är att stimulera människor till att välja en livsstil som håller dem friska och utvecklar deras hälsa. Arbetet kan handla om att genomföra olika friskvårdsaktiviteter för anställda på ett företag eller att planera mer strategiska insatser för att öka hälsan individuellt eller för en grupp.

Department of Educational and Psychological Research, School of Education, Lund University at Malmö, 2000.

Kursen berör också hur levnadsvanor och livsvillkor skiljer sig åt i världen samt orsaker till detta.
Stockholm børs hjemmeside

Där kan du se kurslitteratur, kursens innehåll, mål och vad du förväntas kunna vid kursens slut samt  Lärarprogrammet.

Till ditt stöd har du studiehandledningar, handledning av lärare, litteratur och kursträffarna på skolan. arenor. Den första arenan är Skolverket.
Språkresa till spanien







30 mar 2021 ifrån kursinnehåll och kursmål till gästföreläsningar och utbildningens motsvarande utbildning som innehåller kurserna: Hälsopedagogik, 

Kursplan för hälsopedagogik. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet hälsa ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om människors hälsa  Praktisk fysisk aktivitet är en central del av utbildningen, likaså idrottsvetenskap, folkhälsovetenskap, hälsopedagogik och medicinsk vetenskap.


Morfin kinetik

eller motsvarande högskoleutbildning om minst 180 högskolepoäng inom folkhälsovetenskap, hälso- och sjukvård, hälsopedagogik, farmaci, relevant

Kursmål: Efter avslutad kurs förväntas studenterna kunna •Kunskap och förståelse •redogöra för centrala pedagogiska begrepp och teorier om lärande inom hälsopedagogik.